La Comunidad Autónoma, a través de la Dirección General de Patrimonio Natural y Acción Climática, culminó con éxito la colaboración con el Ayuntamiento de San Pedro del Pinatar para la realización de prácticas formativas del Programa Mixto Empleo-Formación (PMEF) en el Parque Regional de Las Salinas y Arenales.

La iniciativa, dirigida a jóvenes desempleados del municipio, permitió compatibilizar formación teórica y experiencia práctica en uno de los espacios naturales protegidos más emblemáticos de la Región de Murcia.

Durante varias semanas, los alumnos y alumnas del módulo 'Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería' llevaron a cabo tareas reales de mantenimiento en las instalaciones exteriores del Centro de Visitantes Las Salinas. Acompañados por personal técnico y monitores especializados, desarrollaron trabajos de poda, desbroce, plantación, eliminación de especies exóticas, así como retirada de carrizo y otras acciones necesarias para el cuidado de las zonas ajardinadas del entorno.

Además de las tareas propias de jardinería, los participantes recibieron formación complementaria sobre la riqueza ecológica del parque, la flora autóctona y los riesgos asociados a la proliferación de especies invasoras. Esta formación fue impartida tanto por el Servicio de Información del Parque como por los Agentes Medioambientales adscritos a la Dirección General, quienes ofrecieron charlas divulgativas, acompañaron visitas interpretativas y facilitaron materiales didácticos adaptados al nivel de los alumnos.

La colaboración interinstitucional entre el Gobierno regional y el consistorio pinatarense refuerza así el compromiso de ambas entidades con la formación para el empleo en sectores sostenibles y con el cuidado del patrimonio natural.

El programa PMEF, financiado con fondos autonómicos y europeos, sigue consolidándose como una herramienta eficaz para mejorar la empleabilidad de jóvenes no ocupados y su integración en el mercado laboral. Esta edición contó con una alta implicación de los participantes y demostró el valor añadido que supone vincular la formación profesional con la protección activa de espacios naturales.