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Down Madrid impulsa su Academia de Oratoria,primera experiencia en el mundo para formar en oratoria apersonas con discapacidad intelectual

Lo hace bajo el marco de la Academia de Oratoria "El poder de la palabra", con el objetivo de mejorar el discurso, las habilidades interpersonales y fomentar el desarrollo personal y la confianza de sus participantes

Down Madrid ha puesto en marcha hace un año ya, con el apoyo de Fundación Nemesio Diez, la Academia de Oratoria "El poder de la palabra", primer espacio en el mundo de formación en oratoria dirigido a personas con discapacidad intelectual, ofreciendo una formación integral y de vanguardia. Esta formación tiene como meta fundamental, desarrollar el poder del discurso de las personas con discapacidad intelectual, su poder discursivo en todo sentido.

Dentro del marco de la Academia, se ofrecen entre diversas propuestas, una serie de talleres monográficos pensados e impartidos por expertos, con el fin de que los oradores aprendan habilidades fundamentales en comunicación como: el razonamiento, el manejo del estrés, la comunicación no verbal, la estructura discursiva, el uso de la voz, la argumentación, la concepción del espacio a la hora de dirigirse a un grupo de personas, el movimiento escénico, entre muchas otras.

La metodología utilizada en todos los talleres propuestos en la Academia se basa en un enfoque participativo que sitúa a los oradores con discapacidad intelectual como protagonistas de su aprendizaje. A través de dinámicas de exposición, debate y trabajo en grupo, los participantes no solo adquieren herramientas de comunicación, sino que también refuerzan sus habilidades sociales y su capacidad para interactuar en distintos entornos.

Dentro de esta programación cabe destacar la participación de Francisco Salcines, experto en oratoria, quien ha impartido durante el mes de junio el taller titulado "El arte de hablar en público". Este taller ha permitido dotar a los alumnos de una mayor autonomía en la elaboración de sus propios relatos, fortalecer su autoestima y darles herramientas y consejos prácticos que les permitan dirigirse a su audiencia con seguridad.

Salcines es licenciado en Comercio y Marketing, Administración, Finanzas, Relaciones laborales y RRHH, así como ganador del Torneo de Debate del Congreso Internacional Universitario de Debate en la Universidad Pontificia de la Santa Croce en Roma y reconocido mejor orador en dicho torneo, también ha participado como juez experto en debates a nivel nacional e internacional. Actualmente es docente y experto vinculado a la Fundación Rafael del Pino, y es fundador de Oratoria Peithon, una consultora especializada en oratoria con la que forma a profesionales por toda Europa.

Con su acompañamiento, los participantes han trabajado durante la experiencia del taller el fortalecimiento de la expresión oral, la comunicación verbal y no verbal, el control de los nervios y la argumentación, aplicándolo en ejercicios prácticos que les permitan enfrentarse a hablar ante los demás con mayor seguridad. Tal y como señalan representantes de Down Madrid "la oportunidad de esta formación en oratoria contribuye directamente a fortalecer la autoestima, a mejorar la capacidad de comunicación en el día a día, y a desarrollar ese poder que se alcanza cuando uno puede expresar las opiniones propias, que trasciendan a uno mismo".

María de Haro, participante de la Academia de Down Madrid, comenta que "el taller impartido por Francisco Salcines, ha supuesto una gran experiencia. Hemos aprendido cómo nos tenemos que comportar en un escenario y que hay trucos para ser buenos oradores. Lo hacemos mejor cuando somos nosotros mismos".

Por su parte, Francisco Salcines ha destacado de la formación: "Me pregunté si sería capaz de adaptar el taller a las necesidades de los participantes. Me encontré con un grupo de jóvenes extraordinarios, llenos de energía, autenticidad y donde nadie juzga a nadie, y ahí es donde nace uno de sus superpoderes, son capaces de escuchar animar y perdonar errores con una naturalidad admirable". Además, Salcines ha señalado "Me llevo grandes aprendizajes, en ocasiones quienes creemos que vamos a enseñar somos los que terminamos aprendiendo más".

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