Juan Carlos Pastor: “La situación de la atención educativa que se presta al alumnado que no cursa Religión en la Región de Murcia es totalmente ilegal, un ejemplo de la mala praxis educativa a la que nos tiene acostumbrada la Consejería de Educación. No es una asignatura, no tiene currículo (ni contenidos, ni Criterios de Evaluación) y la propia Ley Orgánica y los Reales Decretos advierten que no puede serlo en ningún caso, por lo que no puede ser evaluable ni calificable en ningún caso. ”

El Grupo Parlamentario Sumar en el Congreso ha registrado una iniciativa urgente (adjunta) para instar al Gobierno de España, en concreto al Ministerio de Educación, para revisar mediante la Alta Inspección de Educación la normativa de la CARM que obliga al profesorado de enseñanza no universitaria a evaluar y calificar la atención educativa que se presta al alumnado que no cursa Religión. Con esta iniciativa Sumar denuncia que el modelo aprobado este pasado mes de julio y vigente para el curso 2025/2026 se genera una grave inseguridad jurídica no solo entre el alumnado que va a recibir la calificación, sino también entre el profesorado que tiene que ponerla.

En resumen, la iniciativa insta al Ministerio de Educación para que no permanezca impasible ante el desmane provocado por la Dirección General de RRHH en la CARM que, a través de la Resolución de 24 de julio de 2025, en la que ha dado instrucciones para que los funcionarios públicos docentes de la CARM actúen en contra de lo establecido en una Ley Orgánica (LOMLOE), unos reales decretos ministeriales y unos decretos autonómicos, y en su caso dé instrucciones para que el Servicio de Alta Inspección Educativa paralice la aplicación de estas Instrucciones.