Región

24 centros educativos de Murcia ya se han unido al programa 'Aulas LIBERA'

Esta iniciativa tiene como objetivo concienciar en valores ambientales a las futuras generaciones que conservarán el planeta

A nivel nacional, durante este primer trimestre, más de 10.000 alumnos han participado en 292 `Aulas LIBERA´ creadas en cursos de primaria y secundaria para conocer el problema de la basuraleza, evaluar sus consecuencias y plantear las posibles soluciones.

Los alumnos han obtenido los conocimientos necesarios para evaluar el problema de la basuraleza y plantear posibles soluciones.

El proyecto LIBERA, creado por SEO/BirdLife en alianza con Ecoembes, puso en marcha con el inicio del nuevo curso 'Aulas LIBERA', un ambicioso programa educativo que tiene como objetivo concienciar en valores ambientales a las futuras generaciones que velarán por el cuidado y la conservación del planeta.

Hasta el momento, se han creado 28 Aulas LIBERA en 24 centros educativos de Murcia, implicando a niños y niñas de entre 10 y 16 años para acercarles la conservación de la naturaleza. A nivel nacional, más de 10.000 alumnos están participando en las 292 aulas que se han creado en cursos de primaria y secundaria de 214 centros educativos de todo el país.

Laura Benítez, responsable del programa educativo 'Aulas LIBERA' de SEO/BirdLife afirma que: "la acogida que ha tenido Aulas LIBERA ha sido muy positivo, lo que demuestra las ganas del profesorado por trabajar en el cuidado del medio ambiente y la necesidad de apoyos que les faciliten esta labor. Tener casi 300 profesores que trasladan a sus aulas toda esta información tendrá un impacto muy grande en la educación ambiental".

Los profesores desempeñan una labor fundamental. Para ayudarles en esa tarea, LIBERA les ha facilitado los recursos necesarios para poder trabajar con los alumnos dentro y fuera del aula; entre otros, presentaciones autoejecutables, juegos de rol y guías didácticas para un buen aprendizaje de las nociones del problema de la basuraleza y cómo se puede solucionar.

Tras una primera parte de aprendizaje en el centro, se lleva a cabo una actividad en un espacio natural para conocer su estado de conservación y ver cómo ha afectado la basuraleza al mismo.Los alumnos acompañados llevan a cabo la limpieza del entorno con el apoyo de un educador ambiental que realiza la actividad tanto con el alumnado como con el profesorado.

"Es un proyecto muy muy motivador", asegura Paloma Romera, maestra del CEIP Mediterráneo. Por su parte, Beatriz Molina, del IES Luis Manzanares, afirma que "es muy importante para que los alumnos tengan acceso a los conocimientos necesarios para conocer el problema ambiental que existe".

Una metodología en tres etapas

La metodología de 'Aulas LIBERA' se desarrolla en tres etapas. En la primera de ellas, Aprende, los alumnos adquieren conocimientos teóricos a través de la gamificación. En la segunda, Identifica, los alumnos salen a su entorno natural más cercano para conocer de primera mano el problema de la basuraleza. Por último, en la etapa Soluciona, ponen sobre la mesa todo lo aprendido para buscar medidas que ayuden a acabar con el problema. En esta línea, se organizará un certamen para recompensar a las ideas más innovadoras para luchar contra la basuraleza.

"Desde LIBERA somos conscientes de la importancia que tiene la educación en la formación de unos ciudadanos concienciados con el medio ambiente. Debemos lograr que los niños salgan al campo y se preocupen por su entorno. Con este proyecto, damos un paso más y nos comprometemos con toda la comunidad educativa para luchar contra la basuraleza", apunta Sara Güemes, coordinadora del proyecto LIBERA de Ecoembes.

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