Región

Ciudadanos consigue la introducción de programas de mejora de la enseñanza y el aprendizaje en cuarto de ESO

Juan José Molina: “Es necesario que estos programas se impartan en cuarto de ESO porque es el año en el que los alumnos precisan más ayuda”

La Comisión de Educación y Cultura de la Asamblea Regional ha aprobado una iniciativa de Ciudadanos para la introducción de programas de mejora de la enseñanza y el aprendizaje, que a partir de ahora se impartirán en cuarto curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria.

Juan José Molina, presidente de la citada comisión y diputado de Ciudadanos, ha recordado que desde que se llevó a cabo la reforma de la LOMCE los Programas de Mejora de la Enseñanza y el Aprendizaje en la Educación Secundaria Obligatoria (PMAR) se imparten en segundo y tercer curso de ESO “pero no entendemos por qué no se impartían en cuarto curso, precisamente en el año en el que los alumnos precisan más ayuda para obtener el graduado en Educación Secundaria y continuar con su formación y cualificación”.

El diputado de Cs también ha resaltado que los profesores que imparten estos programas en segundo y tercero de ESO no son los del ámbito concreto de cada asignatura, sino que se utiliza a profesores que se han quedado sin horas, “Hemos solicitado que los profesores se coordinen con los departamentos de cada área de manera que el refuerzo que reciben los alumnos sea mucho más eficiente”.

La iniciativa de Ciudadanos aprobada por la comisión contempla articular el tercer curso de programas de la mejora de enseñanza y el aprendizaje para cuarto de ESO, y la evaluación y revisión de los programas de segundo y tercero de ESO para hacerlos más eficaces en el apoyo de las dificultades de aprendizaje.

Asimismo, la propuesta de la formación naranja recoge la adscripción de los profesores de ámbito a un departamento según su especialidad; permitir dentro de la autonomía de los centros la elección a cada alumno de una materia optativa y vincular la recuperación de asignaturas pendientes con la superación de los ámbitos y materias del programa.

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