A la finalización, el alumno puede acceder gratuitamente a un examen para que una entidad de acreditación externa e independiente certifique su nivel

La Consejería de Desarrollo Económico, Turismo y Empleo, a través del Servicio Regional de Empleo y Formación (SEF) ha concedido una subvención de 62.000 euros al Grupo Natanael para la puesta en marcha de tres cursos de alemán de los niveles A1, A2 y B1, prioritariamente dirigidos a ingenieros que, a través de la red Eures, han mostrado interés en trabajar en Alemania.

Los alumnos recibirán formación en los tres escalones iniciales dentro de los seis que recoge el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, si bien el objetivo es que todos ellos finalicen el programa con el nivel B1, que acredita que el alumno puede desenvolverse de manera suficiente con ese idioma.

El curso de A1 consta de 200 horas lectivas, y para su ejecución el SEF destina 18.000 euros; el de A2 consta de 250 horas, financiado con 22.000 euros, y el de B1 se desarrolla a lo largo de 205 horas, para lo que cuenta con una dotación de otros 22.000 euros. A la finalización, el alumno puede acceder gratuitamente a un examen para que una entidad de acreditación externa e independiente certifique su nivel.

Además de a los ingenieros, los cursos están abiertos también a desempleados en general, e incluso a trabajadores ocupados, siempre que resten plazas suficientes y el porcentaje de participación de estos últimos no supere el 20 por ciento.

El director general del SEF, Alejandro Zamora, destacó que "somos conscientes de la importancia del conocimiento de idiomas en la búsqueda de empleo y en el posterior desarrollo profesional y, por ello, estamos impulsando decididamente la puesta a disposición de los desempleados de este tipo de cursos".

Cada vez son más las ofertas de empleo de la Red Eures que demandan profesionales con nivel B1 de alemán. El aprendizaje de este idioma se hace especialmente importante en los ámbitos científico y tecnológico, donde es la segunda lengua más usada del mundo, tras el inglés.

Los criterios de valoración para conceder la subvención han sido la trayectoria de las entidades, es decir, las acciones formativas que vienen desarrollando; el grado de ejecución de esas acciones formativas; la calidad de la formación impartida, valorada en función de los cuestionarios completados por los alumnos y de las valoraciones de los técnicos, y, por último, también se ha tenido en cuenta el índice de inserción de los alumnos formados por la entidad correspondiente.