Región

Más de 2.000 alumnos de institutos participan en el proyecto de educación digital ´Antártica´

Incluye acciones de divulgación científica en institutos y la formación de los docentes en la materia

Estudiantes de 3° y 4° de Secundaria visitarán el buque de investigación oceanográfica 'Hespérides'

La Consejería de Educación y Universidades, en su empeño por impulsar las enseñanzas tecnocientíficas en las aulas, pone en marcha junto a la Fundación Telefónica el proyecto de educación digital 'Antártica', en el que participan durante el primer trimestre del curso más de 2.000 alumnos de Secundaria de la Región.

El proyecto es pionero y pone en marcha acciones dirigidas a la promoción de la ciencia y al fomento de las vocaciones científicas entre los jóvenes escolares mediante el uso de tecnologías educativas innovadoras, que repercutan en el desarrollo de la creatividad, la innovación, el emprendimiento y el apoyo a iniciativas de jóvenes en los centros educativos. 'Antártica' implica a la administración educativa, el alumnado, los padres y madres y a las instituciones.

El desarrollo de competencias en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas y de vocaciones científico-tecnológicas entre niños y jóvenes en edad escolar se enmarca en este primer proyecto de colaboración entre la Consejería de Educación, el Comité Polar Español, el Ejército de Tierra, la Armada Española y la Fundación Telefónica.

'Antártica' combina el uso de mecánicas de juego en entornos no lúdicos con el fin de potenciar la concentración, el esfuerzo y otros valores positivos asociados a los juegos, lo que se denomina 'recursos gamificados', con una serie de 'elementos transmedia', esto es, el uso de diversas plataformas para formar un relato coherente. Estas herramientas permiten la inmersión de los participantes, estudiantes de 3° y 4° curso de Educación Secundaria, en una trama argumental que implica a la base antártica 'Gabriel de Castilla' y al buque de investigación oceanográfica 'Hespérides', el cual visitarán en su base del Arsenal de Cartagena.

La principal herramienta del proyecto es una página web 2.0 que contiene breves episodios ('webisodios') de aparición secuenciada, contenidos científicos, elementos para realizar experimentos y materiales multimedia de apoyo. Desde este espacio digital se dinamizará la activación del resto de recursos destinados a estudiantes, profesores y familias, así como a los colectivos implicados en el fomento de las vocaciones científicas.

La consejera de Educación y Universidades, María Isabel Sánchez-Mora, afirmó en la jornada de formación y presentación de este programa de educación digital que "apostamos por programas educativos de fomento y divulgación de la ciencia, para despertar vocaciones entre los alumnos e incrementar su formación especializada".

En el programa pueden participar todos los institutos de Educación Secundaria que lo deseen y se desarrolla íntegramente a través de una plataforma 'online' por internet.

Noticias de Región

La Unión acoge el acto institucional con motivo del Día de la Región de Murcia, durante el que la Comunidad ha entregado sus máximas distinciones

María Marín: ""la lucha de esta familia tras la muerte de su hija por gravísimas irregularidades tras una operación estética ha conseguido algo histórico como que el Gobierno legisle por primera vez contra el intrusismo""

Este año la convocatoria del IRPF prevé hasta 50.000 euros por proyecto para gastos de inversión dirigidos a financiar obras y equipamiento, 10.000 más que en 2025

Las actuaciones, que cuentan con un presupuesto cercano a los 14 millones de euros, se iniciarán este verano y permitirán transformar el complejo de Espinardo en una gran ciudad tecnológica de más de 20.000 metros cuadrados