Región

La Comunidad recibe 19,5 millones para becas, Formación Profesional y medidas de mejora de la Calidad Educativa

La consejera de Educación y Universidades asistió hoy a la conferencia sectorial de Educación donde se aprobaron los umbrales de renta para las becas del curso 2016/2017 y cuestiones generales de aplicación de la LOMCE

La consejera de Educación y Universidades, María Isabel Sánchez-Mora asistió hoy a la conferencia sectorial de Educación, celebrada en la sede del Ministerio en Madrid, donde se abordaron varias asignaciones presupuestarias para las comunidades autónomas.

La Región de Murcia recibirá 3.326.103 euros de programas de cooperación territorial del Ministerio de Educación, de los que 317.587 van destinados a programas de aprendizaje de lenguas extranjeras y 947.463 a necesidades específicas de apoyo educativo. Asimismo, la Comunidad contará con 68.054 euros para acciones de convivencia escolar; 68.054 euros para programas de fomento de la salud en la escuela; 1,5 millones destinados a becas de libros de texto y material escolar; 400.011 euros a acciones de calidad de la Formación Profesional (FP) y 39.529 euros para FP Dual.

A estas cantidades se suman 16.111.074 euros destinados a la implantación de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), lo que hace un total de 19.437.177 euros.

En la conferencia sectorial también se aprobó el proyecto de Real Decreto por el que se establecen los umbrales de renta y patrimonio familiar y las cuantías de las becas y ayudas al estudio para el curso 2016-2017, y se modifica parcialmente el Real Decreto 1721/2007, de 21 de diciembre, por el que se establece el régimen de las becas y ayudas al estudio personalizadas.

En la reunión también se abordó el proyecto de Real Decreto de modificación del 1147/2011, de 29 de julio, por el que se realiza la ordenación general de la Formación Profesional del sistema educativo y diversas cuestiones generales de aplicación de la Lomce, como la evaluación final de Educación Primaria, el acceso a la Formación Profesional de grado medio a grado superior, la situación de la FP Básica-respecto a su titulación y acceso-, los itinerarios formativos de cuarto curso de Secundaria y la evaluación final de Secundaria y Bachillerato.

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