El director general de Recursos Humanos y Calidad Educativa, Joaquín Buendía, subrayó hoy que la Consejería de Educación, Formación y Empleo "facilitará, como todos los años, un informe detallado con los resultados obtenidos en las distintas evaluaciones de diagnóstico a las familias y a los centros educativos".

Buendía recordó que el objetivo fundamental de estas pruebas es "mejorar el sistema educativo y orientar a los centros sobre la necesidad de establecer o no medidas de mejora, en función de las puntuaciones obtenidas". Asimismo, los resultados de estas pruebas "sirven de referencia a las familias para que conozcan el grado de desarrollo en competencias básicas que tienen sus hijos, en relación con la media del centro educativo y con la media regional".

Por ello, la Consejería facilita un informe individualizado a las familias y otro dirigido al centro educativo, cuyos resultados "se analizan en el seno del Consejo Escolar, donde están representados también los padres". Las conclusiones de este informe y las actuaciones de mejora propuestas deben trasladarse al conjunto de la comunidad educativa.

Buendía aseguró que "la comparativa entre centros no es posible porque para ello habría que tener en cuenta otras variables que inciden también en el rendimiento escolar, como el nivel económico y cultural de las familias, los recursos educativos y su utilización tanto en clase como en el hogar o la motivación de los alumnos y sus familias". Algo que "recoge la evaluación sólo a nivel muestral, pero no de forma generalizada para todos los centros educativos", explicó.

El director general de Recursos Humanos y Calidad Educativa recordó que la finalidad y el desarrollo de estas pruebas "está recogido en la normativa autonómica que regula la evaluación y su procedimiento de aplicación en los centros educativos".

La Consejería de Educación, Formación y Empleo realiza estas pruebas regionales desde el curso 2008-2009. En 2013 se realiza la quinta edición de estas pruebas, que se desarrollan en cuarto de Primaria y en segundo de Educación Secundaria Obligatoria.