Región

Educación afirma que el PSRM “desconoce la situación real de los centros educativos de la Región”

La directora general de Centros, María José Jiménez, criticó el desconocimiento que los socialistas de la Región de Murcia tienen sobre la situación real de los centros educativos de la Región y tildó de “demagógicas” las declaraciones realizadas hoy por los responsables del partido socialista sobre la planificación escolar realizada por la Consejería de Educación, Formación y Empleo.

Jiménez indicó “que no son ciertas las afirmaciones reflejadas en esa relación de obras” y puso como ejemplo las obras de ampliación del colegio ‘Joaquín Tendero’ de Águilas, que ya están finalizadas, así como el pabellón del Ranero, las aulas de Infantil de los centros de Las Torres de Cotillas y de Ceutí o los Centros Rurales Agrupados de Gañuelas y La Majada de Mazarrón, que no van a ser cerrados.

Asimismo, la directora general de Centros señaló que “las obras que el partido socialista cataloga sin iniciar están en su mayoría adjudicadas y tienen ya fecha de inicio en el primer trimestre del curso” y que “en ningún momento el Gobierno regional confirmó que debieran estar finalizadas en el inicio de curso, ya que se trata de obras mayores, con sus correspondientes plazos de ejecución, y se realizan mediante subvención directa a los ayuntamientos”.

María José Jiménez recordó que el nuevo curso escolar se inicia con 33 infraestructuras nuevas de educación Infantil y Primaria, de las cuales tres son nuevas construcciones, 26 son obras de ampliación y cuatro son sustituciones, y en Secundaria el curso se inicia con 8 nuevas ampliaciones de centros. Y subrayó el esfuerzo presupuestario que el Gobierno regional está realizando en los últimos años para la mejora de las infraestructuras educativas, lo que ha supuesto una inversión total de 146 millones de euros entre los años 2005 y 2008, y que en los próximos cuatro años se fija en más 171 millones de euros.

Finalmente, afirmó que “uno de los objetivos prioritarios de la Consejería de Educación, Formación y Empleo es continuar con el proceso de mejora de infraestructuras educativas, sobre la base del consenso y acuerdo con todos los miembros de la comunidad educativa, firmantes del nuevo Pacto por la Educación”.

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