Los proyectos seleccionados en Cádiz, Murcia y Madrid recibirán financiación para impulsar iniciativas de educación y acción climática desarrolladas junto a Embajadores del Pacto Europeo por el Clima.
Madrid, 2 de septiembre de 2026 Cuatro centros educativos españoles han sido seleccionados entre los 15 proyectos ganadores del Pact2School, una iniciativa de Pacto Climático Europeo que promueve la participación de niños, niñas y jóvenes en la acción climática a través de experiencias de aprendizaje prácticas y participativas
Pact2School nació con el objetivo de inspirar, empoderar e implicar a las nuevas generaciones frente al cambio climático, conectando centros educativos con miembros de la comunidad del Pacto Europeo por el Clima, para convertir los desafíos ambientales en experiencias de aprendizaje. La iniciativa busca acercar conceptos relacionados con el clima y la sostenibilidad al día a día del alumnado mediante talleres, charlas, presentaciones y actividades diseñadas para fomentar la participación.
Entre finales de 2025 y principios de 2026, Embajadores y Partners del Pacto organizaron 112 sesiones en 22 países europeos. Tras estas actividades, los centros participantes pudieron presentar sus ideas al Pact2School Challenge, una convocatoria que ofrecía apoyo económico para desarrollar proyectos climáticos liderados por estudiantes. De los 46 centros participantes en toda Europa, 15 fueron seleccionados como ganadores, entre ellos cuatro iniciativas españolas
Cuatro proyectos españoles ganadores
Los proyectos premiados abordan la acción climática desde perspectivas muy diversas, que van desde la biodiversidad y la alimentación sostenible hasta la observación científica y la participación activa del alumnado.
Climate Garden "Tierra y Libertad", de la Escuela Infantil Tierra y Libertad de Puerto Real (Cádiz), impulsado junto al Embajador Pablo Quero García, promoverá la creación de un jardín climático diseñado con la participación de cerca de 100 niños y niñas de entre 3 y 5 años. El espacio incorporará plantas adaptadas al entorno, elementos de sombra y zonas que favorezcan la biodiversidad, convirtiéndose en una herramienta educativa para acercar la naturaleza y la acción climática a la primera infancia.
En Murcia, el CEIP Juan González de Lorca desarrollará From Seed to Plate: Cultivating Regional Heritage and Sustainable Habits, junto al Embajador Aitor Sánchez García. El proyecto fomentará hábitos alimentarios saludables y sostenibles a través del huerto escolar, talleres de cocina, el análisis de la huella de carbono de los alimentos y actividades vinculadas al patrimonio gastronómico local.
Por su parte, el IES Joan Miró de San Sebastián de los Reyes (Madrid), en colaboración con el Embajador David Sánchez, impulsará Planet Aula, una iniciativa centrada en la participación estudiantil para incorporar la sostenibilidad al día a día del centro educativo. El proyecto dio lugar a la creación del equipo Planet Team, formado por estudiantes encargados de liderar acciones ambientales dentro de la comunidad educativa.
El cuarto proyecto seleccionado, Understanding the Weather, the Climate and Acting on It!, se desarrollará en el CEIP Antonio Machado de Jerez de la Frontera (Cádiz) junto al Embajador Pepe Torres. La iniciativa utilizará la observación meteorológica, la recopilación de datos y los experimentos científicos para ayudar al alumnado a comprender la diferencia entre tiempo y clima y su relación con el cambio climático.
La selección de estos cuatro proyectos pone de relieve la implicación de los centros educativos y Embajadores españoles en la promoción de la educación climática y la participación juvenil, objetivos que se sitúan en el centro de la iniciativa Pact2School y del Pacto Europeo por el Clima.