Totana

Se entregan los diplomas acreditativos a los diez alumnos de la XII Promoción del Bachillerato Internacional del IES “Juan de la Cierva”

Un total de diez alumnos de la XII Promoción del Bachillerato Internacional (BI) del IES “Juan de la Cierva y Codorníu” de Totana recibieron hoy sus diplomas acreditativos en el transcurso del acto institucional de entrega de los mismos que se celebró en el salón de actos del centro de enseñanza.

El acto contó con la asistencia del alcalde de Totana, Andrés García, la directora general de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa de la Consejería de Educación, Francisco José Martínez Casanova, y el director del IES, Juan Francisco Otálora.

Además, se dieron cita el primer teniente de alcalde, Juan José Cánovas, la subdirectora general Inmaculada Moreno Candel, y los concejales Carlos Ballester y María José Baeza; así como representantes de la comunidad educativa del centro de enseñanza, como la coordinadora del programa de BI, Consuelo López Fernández, profesores, padres y los alumnos participantes en dicho programa.

También estuvieron presentes representantes del IES “Alfonso X El Sabio” de Murcia, que es junto al IES totanero, los únicos que realizan esta oferta académica en la Región de Murcia y que comenzaron en los años 2005 y 2006, respectivamente.

Durante el acto se hizo balance del trabajo pedagógico realizado por la duodécima promoción de estudiantes del programa de formación integral científica y humana en el IES de Totana; y se repasó el esfuerzo profesional y personal de los participantes.

Las autoridades felicitaron a los participantes por culminar durante el pasado curso dicho programa con todos sus requisitos, entre los que destacaron los trabajos de investigación en las distintas asignaturas, monografías, presentaciones orales, experiencias de laboratorio, entre otras, además de la realización de los exámenes externos propuestos por la International Baccalaureate Organization .

De igual forma, reconocieron la apuesta realizada en su día por la comunidad educativa del centro, en concreto el claustro, así como los estudiantes que creyeron en este proyecto, que con estos diplomas recibían el reconocimiento por el esfuerzo realizado, y que sin duda les ha hecho más suave el tránsito a la universidad.

Asimismo, el alcalde felicitó y agradeció al claustro del IES “Juan de la Cierva”, que fue pionero en la implantación en la Región de Murcia del Bachillerato, su implicación con este programa de excelencia educativa y su empeño por seguir ofreciendo a los jóvenes de toda la comarca la posibilidad de formar parte de este perfil de comunidad de aprendizaje internacional, así como a todas las entidades y empresas colaboradoras.

De igual forma, insistió en su agradecimiento al centro por el dinamismo del profesorado al asumir este novedoso y exigente programa, así como la actuación del centro que ha participado activamente en la implantación de este plan de estudios internacional.

El Bachillerato Internacional es una entidad líder en el campo de la educación internacional, y su Programa del Diploma cultiva el conocimiento, las habilidades y las actitudes que permiten a los alumnos tener un rendimiento excelente en la universidad.

El Programa del Diploma del IB es un programa educativo riguroso y equilibrado destinado a jóvenes de 16 a 19 años que se imparte generalmente en un curso de dos años y culmina con exámenes; al tiempo que constituye una excelente preparación para la universidad y la vida adulta, y goza de un amplio reconocimiento entre las principales universidades del mundo.

Mediante el Programa del Diploma del IB, los alumnos obtienen una preparación académica rigurosa y equilibrada, desarrollan la capacidad de utilizar el conocimiento y la comprensión de culturas y experiencias diversas, y aprenden a pensar de forma crítica y a aplicar en distintos contextos y disciplinas los conocimientos que han adquirido.

El estimulante currículo del Programa del Diploma fomenta la educación integral de los alumnos, ya que desarrolla en estos la capacidad de indagar, investigar y resolver problemas, así como habilidades esenciales de comunicación y colaboración.

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