Región

El Consorcio de movilidad de educación escolar liderado por el Centro de Profesores y Recursos se posiciona como referente europeo

Integrado por centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región, impulsa la internacionalización de docentes y alumnado con estancias formativas en el extranjero

El Consorcio de Movilidad de Educación Escolar liderado por el Centro de Profesores y Recursos de la Región de Murcia (CPR) se posiciona como referente europeo. El Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) otorgó a las actividades del CPR en el periodo 2024-2025 una calificación 86 sobre 100.

El consorcio, que está integrado por centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región, organiza estancias formativas y de aprendizaje en el extranjero que facilitan la internacionalización de docentes y alumnado. Durante el periodo 2024-2025, un total de 33 docentes completaron 165 días de formación internacional en destinos como Finlandia, Portugal e Italia.

Los participantes calificaron los cursos de formación en el extranjero con una nota media de 4,77 sobre 5, el 91,7 por ciento de los asistentes adquirió nuevas competencias digitales y un 70,8 por ciento mejoró la gestión de la diversidad sociocultural. Además, la movilidad de docencia en Italia alcanzó el cien por cien de satisfacción en tutoría y calidad de la experiencia.

La directora general de Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación, Carmen Balsas, destacó que "la gran implicación de los docentes de la Región en este tipo de actividades y el firme apoyo de la Unión Europea permiten al Gobierno regional impulsar la transformación educativa. Con acciones como esta el talento de los docentes se proyecta hacia Europa y la innovación internacional repercute directamente en los centros educativos de la Región".

Durante este curso se desarrolla el proyecto KA121-SCH, con una inversión procedente de fondos europeos de más de 76.000 euros. El presupuesto se ha destinado a movilidades que cubren los objetivos propuestos por la guía Erasmus. En concreto, se han realizado ya 15 cursos y cinco 'job shadowing' (observación del trabajo de otros profesionales) sobre inclusión y diversidad en Viena (Austria), Berlín (Alemania) y Arezzo (Italia), cinco cursos en digitalización en Braga (Portugal), 15 'job shadowing' sobre medio ambiente en Portugal, Alemania, Italia y Rumanía y tres docencias en Italia relacionadas con la participación en la vida democrática y la ciudadanía europea.

El CPR ya ha completado el proceso de autobaremación para el curso 2026-2027 y ha solicitado 46 movilidades dedicadas a medio ambiente, inclusión, diversidad, digitalización, y el fomento de la vida democrática europea.

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