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La Comunidad dobla la inversión para proyectos de innovación educativa durante este curso

Se destinan en total 120.000 euros y se dotará con un máximo de 1.500 euros a cada iniciativa

La Comunidad dobla la inversión para proyectos de innovación educativa durante este curso. Se destinan en total 120.000 euros y se dotará con un máximo de 1.500 euros a cada iniciativa. "Con esta acción se pretende facilitar a los docentes la implementación en el aula de estrategias y cambios metodológicos con la finalidad de conseguir una mejora de la calidad educativa y de los resultados académicos del alumnado", explicó la directora general de Planificación Educativa y Recursos Humanos, Juana Mulero.

Educación lanzó una nueva convocatoria, cuyo plazo finaliza mañana, para la presentación de este tipo de proyectos. Los proyectos presentados deben contar con un análisis previo que detecte las necesidades de innovación educativa; una relación de aquellas estrategias didácticas que se vayan a implementar; la descripción del papel que desempeñará cada miembro de la comunidad educativa; un calendario de actuación; las estrategias de difusión del trabajo realizado y una evaluación del desarrollo de la propuesta de innovación.

Esta convocatoria está dirigida al profesorado que se encuentre en activo y que imparta docencia en centros no universitarios de la Región de Murcia sostenidos con fondos públicos.

En la misma línea de los últimos años, y para que se produzca una innovación educativa real, se primarán aquellas propuestas presentadas por grupos de docentes que apuesten por novedosos cambios metodológicos y organizativos en el centro. En todo momento, y para su selección, los proyectos serán evaluados según su calidad, originalidad, coherencia con el contexto y la realidad social, adaptación a otros niveles y centros educativos, participación activa del alumnado y de la comunidad educativa, propuestas de evaluación incluidas y canales de difusión.

Durante las últimas convocatorias han sido diversos los temas que acompañan las propuestas de innovación metodológica y didáctica para la mejora de la calidad educativa presentados por los diferentes equipos de los centros: implementación y uso de medios digitales en el aula, estrategias de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), propuestas para la mejora del clima de convivencia escolar, adquisición y desarrollo de competencias clave, atención a la diversidad y enseñanza en lenguas extranjeras.

Además, esta convocatoria recoge la concesión de un primer y segundo premio a los mejores proyectos desarrollados, según los diferentes niveles educativos: Infantil y Primaria; Secundaria y Bachillerato; Formación Profesional; Enseñanzas de Régimen Especial, Educación Permanente y Educación a Distancia. El primer premio está dotado con 2.000 euros y el segundo con 1.000 euros. El objetivo de estos galardones es que los centros que sean premiados puedan adquirir material educativo para continuar con los proyectos correspondientes durante los siguientes cursos.

Actuación complementaria

Esta nueva convocatoria para la presentación de este tipo de proyectos completa la propuesta de innovación educativa para este año. Las estrategias por parte de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes destinadas a reforzar este ámbito cuentan este curso escolar con una nueva iniciativa destinada a los centros, el programa experimental de formación de buenas prácticas 'Comunidad de Innovación'.

En él, los docentes podrán conocer en contextos reales propuestas de éxito relacionadas con las competencias profesionales: innovación metodológica, competencia lingüística, competencia digital, organización y gestión de centros, convivencia y atención a la diversidad o reducción del abandono escolar.

Dentro de este programa experimental se contempla que los centros educativos puedan asumir el papel de centros formadores o asociados, según deseen ser una referencia de buenas prácticas o recibir la formación necesaria para implementar estrategias de innovación.

Los centros que quieran participar como asociados puedan realizar sus propuestas de conocimiento e intercambio de experiencias del 12 al 26 de noviembre, mientras que los que prefieren ser centros formadores ya realizaron su solicitud.

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