La consejera de Educación reitera el compromiso del Gobierno regional de que "en el curso 2019/2020 todos los colegios e institutos puedan ser bilingües"

Conocer las últimas aportaciones científicas y didácticas, así como las buenas prácticas que se llevan a cabo en materia de docencia bilingüe en los centros educativos son algunos de los objetivos de la jornada de formación para el profesorado sobre 'La enseñanza bilingüe', que inauguró hoy la consejera de Educación y Universidades, María Isabel Sánchez-Mora y en la que participan unos 150 docentes.

"La formación práctica en talleres, el intercambio de experiencias innovadoras y el aprendizaje entre iguales se han revelado como una fórmula útil y efectiva de favorecer la innovación educativa como motivación para nuevas propuestas y, a la vez, de reconocimiento del trabajo bien hecho", indicó la consejera.

Esta actividad, organizada por el Centro de Profesores y Recursos, se celebra durante hoy y mañana en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia. El objetivo es promover la innovación educativa dentro del aprendizaje integrado de los contenidos y las lenguas extranjeras, así como la actualización de conocimientos. Cuenta además con exposiciones, talleres y debates sobre la enseñanza bilingüe. La metodología utilizada es fundamentalmente práctica e interactiva y se persigue la interacción de los participantes.

La Consejería de Educación y Universidades promueve un modelo bilingüe en todas las etapas de la enseñanza no universitaria, centrado en la flexibilidad y adaptado a los centros, según sus necesidades. Este curso escolar el 60 por ciento de los colegios (277) y más del 90 por ciento de los institutos (153) son ya bilingües. En total, 46.200 alumnos de Primaria y más de 25.4000 de Secundaria. La consejera reiteró el compromiso del Gobierno regional de que "en el curso escolar 2019/2020 todos los colegios e institutos puedan ser bilingües".