Región

Educación pone en marcha un programa para recopilar materiales y recursos que cuenten la 'Historia de la escuela de la Región de Murcia'

El material recogido se clasificará y publicará en educarm.es, y estará a disposición de toda la comunidad educativa

La Consejería de Educación, Formación y Empleo ha puesto en marcha el programa 'Historia de la escuela de la Región. Un paseo didáctico por el tiempo', cuyo objetivo es recopilar y difundir todo tipo de recursos relacionados con la historia educativa de la Región.

La iniciativa permitirá, a través de las tecnologías de la información y la comunicación, la publicación y difusión de materiales de alto interés educativo e histórico, como fotografías, videos u objetos que en la actualidad pueden estar dispersos, y para los que no existe ningún tipo de estrategia de recopilación.

Para ello, se abrirá un apartado en el portal educarm.es, donde se publicarán todos los recursos recopilados, con sus fichas informativas correspondientes. Así, y en colaboración con los miembros de la comunidad educativa, se irán recogiendo cuantos materiales y recursos aparezcan y se irán clasificando para facilitar posteriormente su consulta y ubicación. Se podrán recopilar materiales procedentes de otras comunidades e incluso de otros países, ya que su publicación es de alto interés educativo e histórico y permitirán establecer nuevas estrategias educativas.

En la página web ya se pueden encontrar los primeros materiales recopilados, entre los que se encuentran fotografías de las colonias escolares en Mazarrón, imágenes de los claustros, del mobiliario y material escolar de los años cincuenta, mapas y láminas, o fotos de las tecnologías y los audiovisuales de los años sesenta.

La colección de todos estos materiales ofrece un claro potencial educativo y didáctico, además de un recurso valioso para campos como la investigación, la innovación y el desarrollo de competencias educativas. Además, servirá de herramienta para la colaboración, ya que su mantenimiento y enriquecimiento está basado en la participación de todas las personas interesadas en la educación.

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