La Consejería de Educación, Formación y Empleo considera que este año ha cumplido el mayor de sus compromisos, la firma del Pacto Social por la Educación con todos los miembros de la comunidad educativa, que permitirá trabajar por la calidad y la excelencia de la enseñanza en la Región en los próximos años. Un acuerdo histórico, cuya firma “parece incomodar” a los socialistas murcianos, tanto por el respaldo unánime con el que cuenta, como porque se adelanta a las intenciones manifestadas por el Ministerio de Educación de llegar a un pacto nacional, que no se hace realidad.
Educación señala que, en materia de fracaso escolar, la tendencia de la Región es positiva, dado que en los últimos años Murcia ha logrado reducir su tasa en casi tres puntos frente al incremento de la media nacional en más de cuatro puntos. En este sentido, las políticas puestas en marcha por el Gobierno regional están consiguiendo consolidar esta evolución favorable, de forma que entre el curso 1999/2000 y el curso 2005/2006 la Región ha sido la comunidad autónoma que más ha mejorado su tasa de abandono en la etapa obligatoria.
Por otra parte, la Consejería afirma que los acuerdos a los que se comprometió en la construcción de nuevos centros y ampliaciones de instalaciones educativas en la Región se están cumpliendo conforme a los plazos establecidos en cada una de ellos, y que los datos emitidos por el partido socialista de la Región de Murcia no se corresponden con el estado real de las obras de los centros.
En cuanto a las instrucciones que determinan la repetición del primer curso de Bachillerato para los alumnos que, tras la convocatoria de septiembre, hayan suspendido tres o cuatro materias, la Consejería de Educación recuerda que esta medida se ha tomado ante la “irresponsabilidad” del Gobierno de la Nación, que no ha suplido el vacío normativo creado por el Ministerio, tras la sentencia del Tribunal Supremo que anulaba la opción de matricularse en asignaturas de segundo de Bachillerato.
La Consejería de Educación, Formación y Empleo señala que con esta decisión se intenta priorizar los criterios pedagógicos, el interés y el esfuerzo del alumno, para lo que se incide en la mejora de la calidad del sistema educativo mediante un sistema de promoción del Bachillerato que permita consolidar y ampliar los aprendizajes adquiridos, garantizar el correcto funcionamiento de los centros y mejorar, en definitiva, la formación recibida por los alumnos en esta etapa trascendental.
Respecto al funcionamiento del programa informático de ‘Admisión de Alumnos’, Educación informa de que, a pesar del volumen de solicitudes, que este año superaba las 28.000, el proceso ha finalizado con normalidad, ya que en la adjudicación definitiva se ha conseguido superar el 94 por ciento de alumnos escolarizados en el primer centro elegido.