Plazas y calles de Murcia, teatros, museos y enclaves históricos se convierten de nuevo este año 2026 en una gran aula abierta que sirve de aprendizaje para los más de 72.000 alumnos del municipio, gracias la Oferta Educativa diseñada por la Concejalía de Educación y Atención a la Ciudadanía. Dos de las rutas más demandas por los centros educativos son ‘UMUrling. Ruta lingüística por la ciudad', y ‘MurCiencia. La ciencia a la vuelta de la esquina', que el pasado curso contaron con una participación de más de 500 alumnos de secundaria.
La concejal de Educación y Atención a la Ciudadanía, Belén López, ha acompañado a un grupo de 30 alumnos de 1º de la ESO que ha realizado esta ruta de dos horas de duración.
Gracias a ‘UMUrling. Ruta lingüística por la ciudad' los estudiantes de 1º de la ESO del IES El Carmen, han vivido una experiencia muy diferente a las rutas turísticas habituales ya que se ha realizado con una mirada científico-lingüística en la que se combina cultura, ciencia y turismo, para descubrir el patrimonio filológico que la ciudad esconde a sus habitantes.
En esta ruta, guiada por investigadores de la UMU, analizan 9 puntos localizados en el centro de Murcia donde se conoce parte de la historia de la ciudad a través del paisaje lingüístico en diferentes calles, plazas y edificios.
Una de las paradas es la Plaza Hernández Amores (conocida popularmente cómo plaza de la Cruz), donde han podido conocer el graffiti de la torre de la Catedral del siglo XV, y el callejón de Azucaque, donde el paisaje lingüístico muestra que la presencia de arabismos en la ciudad fue y sigue siendo evidente.
Respecto a ‘MurCiencia. La ciencia a la vuelta de la esquina', un grupo de 31 alumnos de 4º de la ESO del colegio Maristas ha realizado esta ruta científica guiada por investigadores de la UMU con parada en 12 puntos localizados en el centro de la ciudad, en los que los estudiantes han conocido sorprendentes hitos científicos como la cámara de los secretos de la Catedral, el habitante más viejo de la ciudad en el Casino, o el kilómetro 0 de las carreteras de Murcia en la calle Platería.
Además, el paseo científico se ha completado con el disfrute de la ciudad de Murcia y su ciencia gracias a una aplicación móvil que permite realizar juegos que intensifican la experiencia y afianzan los conocimientos adquiridos durante las explicaciones.
La concejal Belén López ha explicado que los objetivos de esta visita son principalmente concienciar a los jóvenes de que sin investigación y los avances que origina, no hay futuro; mostrar el atractivo de las profesiones científicas, dando la oportunidad de conocer al investigador de forma cercana y amena, y entender el uso de la ciencia en la vida cotidiana, buscando lugares comunes para explicar los fenómenos o curiosidades científicas, poniendo en valor la función social de la ciencia, la innovación y la tecnología.
Las 102 actividades que conforman #MurciaMiCiudadEnseña tienen como objetivo acercar el patrimonio cultural, natural y científico del municipio a los estudiantes, además de fomentar valores de ciudadanía, igualdad y respeto.
Comenzaron el pasado mes de octubre y se desarrollarán hasta mayo, dirigida a alumnos de 3 a 18 años abarcando desde Infantil, pasando por Primaria, Secundaria y diseñada también para los estudiantes de Bachillerato, con el fin de divulgar entre los centros educativos un modelo social y cultural de la ciudad, construyendo un espacio de disfrute colectivo.
Estas actividades, que se dividen en siete categorías diferentes: Artes Escénicas; Conocer Servicios-Crear Conciencias; Haciendo Ciudadanía; Patrimonio Científico; Patrimonio Histórico-Artístico; Patrimonio Natural, y Patrimonio Tradicional, tienen gran aceptación entre los 191 centros educativos del municipio