Habilidades de expresión audiovisual para preparar la convocatoria de la PAU

Ejercicios de vídeo y audio en que se desarrolla el rol de alumno y el de profesor que corrige la prueba: PAU TV y PAU RADIO, canales de aprendizaje

Potenciar habilidades de comunicación compartiendo en equipo los conocimientos con otros compañeros. Es más efectivo que estudiar a solas

Aplicación del "Método PAUCOM", desarrollado en la edición 2025 de la prueba y consolidado para esta nueva convocatoria

A pocos días de la celebración de la convocatoria de la prueba para el acceso a la universidad, en plena época de estudio, el experto en técnicas de comunicación y gestión del estudio, Julio García Gómez, director de comunicación de la Fundación Casaverde, propone de nuevo este año su método de estudio audiovisual para que se consoliden los conocimientos y a la vez que resulte más eficiente y motivador el trabajo de estudiar para superar la prueba.

Con las incógnitas habituales del estudiante, y con el afán de apoyo y ayuda a los participantes para superar la prueba, el consultor desarrolla una serie de pautas sencillas, prácticas y efectivas para obtener el mejor rendimiento en los días próximos a la prueba con todas las posibilidades de audio y vídeo al alcance de cualquier estudiante en su móvil.

Lo que García Gómez denomina "Método PAUCOM", consiste en aplicar técnicas centradas en el desarrollo de habilidades de comunicación audiovisual, la lectura en voz alta y la grabación de audio y vídeo para fijar conceptos en el cerebro, y la creación de debates con los compañeros para potenciar el estudio en grupo una vez realizado en solitario.

El estudiante de la PAU como "presentador" de tv

Sería una puesta en común donde la voz, el lenguaje gestual y los mensajes tomen protagonismo que servirá para que, a través del pensamiento crítico, sea más fácil escribir en el papel la respuesta correcta a las preguntas que se nos planteen en el examen. El estudiante se pone en "modo presentador de tv" con la cámara del móvil delante como apoyo al estudio. Con énfasis en la voz para consolidar conceptos de los temas de estudio, se van repasando las materias.

Se desarrollaría un Debate abierto con compañeros en los canales "PAU TV" y "PAU RADIO" para fijar ideas que pudiera trasladar al papel a la hora del examen. Por ejemplo, nos podemos apoyar en las tecnologías a nuestro alcance, con el móvil a mano, para una vez estudiado un tema, grabar un vídeo de 3 minutos a modo de folio en blanco imaginario, donde en lugar de escribir, contamos de viva voz, delante de la cámara, un resumen de lo aprendido en formato pregunta/ respuesta.

Una vez grabado el vídeo como alumno, hacemos el ejercicio en el papel de profesor, y en este caso lo que hacemos es corregir lo que creemos que no es correcto, con el tema estudiado delante de nosotros. Este mismo ejercicio se puede hacer en formato audio con buenos resultado de fijación mental. Estos dos canales "PAU TV" y "PAU RADIO" nos servirán de gran ayuda.

Asimilar con facilidad conceptos, compartir conocimiento y facilitar el estudio

Por otra parte, el estudio grupal nos puede servir de apoyo en la recta final de los días previos al examen, a modo de reunión con compañeros, para exponer y debatir sobre un tema concreto del temario. Nuestra opinión, pros y contras de lo que cada uno opina de la materia estudiada, con un moderador, como en los programas de televisión, y unos "contertulios", puede ser la base de transmisión de conocimiento de manera práctica, útil, amena y efectiva.

Julio García Gómez es gestor de talento y estrategias de comunicación. Director de Comunicación de la Fundación Casaverde y Fundación Economía y Salud.