La salud bucodental en la infancia se ha convertido en un reto prioritario, ante el aumento de patologías tempranas vinculadas a hábitos inadecuados y a la falta de educación preventiva desde edades iniciales.

En este contexto, Ane Gastesi Larrañaga impulsa el cuento infantil Antón en el Dentista como una herramienta educativa orientada a reforzar la prevención desde los primeros dientes.

Dirigido a familias y clínicas dentales, el proyecto aporta un enfoque estructurado y accesible que mejora la experiencia infantil en consulta.

Un cuento infantil dentista que transforma la prevención en experiencia

Antón en el Dentista nace tras más de dos décadas de experiencia clínica trabajando con niños y familias, con el objetivo de convertir la prevención bucodental infantil en un proceso comprensible, cercano y aplicable en el día a día. En un contexto donde las familias reciben información pero carecen de herramientas prácticas, esta propuesta introduce un enfoque educativo basado en el relato.

El proyecto plantea una transformación en la manera de abordar la visita al dentista: el niño llega a la consulta acompañado por una historia que le permite entender lo que ocurre, reduciendo el miedo y facilitando su participación activa. De este modo, la prevención deja de percibirse como una repetición de instrucciones para convertirse en una experiencia significativa.

Un programa educativo preventivo que redefine el papel de las clínicas y las familias

El proyecto se estructura como un programa educativo preventivo dirigido tanto a clínicas dentales como a familias, con el objetivo de transformar la prevención en un elemento central de la experiencia asistencial. En el ámbito clínico, incluye recursos como un lote inicial de cuentos, material educativo complementario, guías de implementación y una sesión estratégica para alinear al equipo profesional.

Además, el programa contempla el diseño del recorrido del paciente infantil dentro de la clínica, desde su llegada hasta la salida, integrando la narrativa como hilo conductor de toda la experiencia. Este planteamiento permite que el diagnóstico se comunique de forma más clara y pausada, favoreciendo la comprensión por parte de las familias.

La propuesta, impulsada por Ane Gastesi Larrañaga, sitúa este cuento como un recurso clave dentro de un modelo preventivo más amplio, en el que la educación, la experiencia del paciente y la coherencia del mensaje se convierten en pilares de la atención bucodental infantil.