Este miércoles 11 de marzo, Pedro Mañas, finalista del Premio Hache 2026, se ha reunido con más de 25 centros educativos de Cartagena para protagonizar el último encuentro telemático de la temporada. El autor de ‘Un lobo dentro’ (Editorial Nube de Tinta, 2024) ha conversado en directo con estudiantes del Colegio Santa Joaquina Vedruna Cartagena, quienes han tenido la oportunidad de preguntarle sobre su novela y sobre su proceso de creación.
El encuentro, conducido por Estela Santos y Guillermo Carrasco, forma parte de la programación de los Premios Mandarache que organiza el Ayuntamiento de Cartagena. Se emitirá en el canal de YouTube del proyecto, además de convertirse en un nuevo episodio de Hableemos, el podcast de Radio Mandarache, disponible en Spotify, Ivoox y Apple Podcast.
‘Un lobo dentro’ es una historia que aborda el acoso escolar desde una perspectiva poco común: la del agresor. La novela sigue a Jacob, un joven que, tras vivir un proceso de acoso, decide asumir el miedo como su herramienta de poder. Su transformación en el Lobo es una reflexión sobre cómo las víctimas de acoso pueden llegar a adoptar papeles agresivos como respuesta a su sufrimiento. El relato pone en evidencia las dinámicas de violencia y cómo estas afectan la identidad y el crecimiento de quienes las viven. Pedro Mañas, galardonado con premios como el Premio Vila d’Ibi, el Premio Ciudad de Málaga y el Premio Anaya de Literatura Infantil y Juvenil, ha compartido con los estudiantes los temas centrales de su obra y su trayectoria como escritor. Tanto los participantes presenciales como los que siguieron el encuentro en línea han podido profundizar en la conversación sobre el poder del miedo, la identidad y las complejas emociones implicadas en el acoso escolar.
Este último encuentro marca el cierre de la temporada de sesiones telemáticas antes de los encuentros presenciales los días 8 y 9 de abril, cuando 2.800 estudiantes participarán en los encuentros con autores y autoras finalistas en el Auditorio El Batel de Cartagena. Durante esos días, los jóvenes podrán interactuar directamente con los autores finalistas, plantear sus preguntas en vivo sobre las obras y participar en talleres, dinámicas, conversatorios y espacios de debate. También se organizarán mesas de firmas con los autores y autoras.
El Proyecto Mandarache de Educación Lectora, puesto en marcha en 2004 por el Área de Juventud, cuenta con el apoyo esencial de la Dirección General del Libro, del Cómic y de la Lectura del Ministerio de Cultura y Deporte, y tiene como objetivo promover la lectura como un instrumento fundamental para el desarrollo social y educativo de los jóvenes.